Le Livre d'Argent

Ralerie

Les apprenants en niveau BAC
+2 en informatique qui, lors d'un module à distance via TEAMS lancé depuis leur poste personnel sur lequel ils font les TP, et qui envoient de photos (floues) au téléphone de leur écran quand je demande des copies d'écran.

Vous me les brisez menues.

re: Ralerie
@greenman @bortzmeyer D'un côté, je comprends parfaitement le ressenti. De l'autre, je me rappelle qu'avant de continuer jusqu'au doctorat, j'ai été un jeune étudiant naïf qui avait des grosses lacunes sur certains trucs de base.

Par exemple, à ma soutenance de stage de DUT, un des profs m'a reproché de ne pas avoir préparé de diaporama. Chose qui paraît évidente à faire maintenant, mais qui à l'époque n'avait été demandée nulle part et n'avait jamais été abordée précédemment dans quelque cours que ce soit sur la période, donc que j'ai vécue comme assez injuste.

D'où ma question : est-ce que tu as pris le temps de leur expliquer clairement comment faire pour le rendu en amont avant de leur donner cette consigne ? Quand je donnais cours au premier cycle de l'INSA, on passait le premier TP à expliquer aux étudiants comment marchent les outils de base, comme ça on pouvait légitimement leur râler après ensuite :-)
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re: Ralerie

@elzen

Dans le cas présent, je suis intervenant externe pour un CFA, ce sont des professionnels en apprentissage, parfois en reconversion, il n'y a pas de promo uniforme, les modules ne sont pas les mêmes pour tout le monde (via les équivalences).

Du coup, ce type de module introductif (dont je vois tout l'intérêt !), ne peut exister, mais je donne mes consignes de rendu au début.

Dans le style, j'aimerais beaucoup un module pour apprendre à chercher sur le net !

@bortzmeyer